Im Lehrgang in Umwelt-Erwachsenenbildung werden Methoden der Erwachsenenbildung mit Ihren Fachkenntnissen in Umwelt, Natur oder Nachhaltigkeit kombiniert. Sie lernen, Lernveranstaltungen mit Erwachsenen mit mehr Sicherheit, lernfördernden Methoden, Kreativität und an verschiedenen Lernorten draussen, drinnen oder online zu planen, durchzuführen und auszuwerten. Gleichzeitig entwickeln und festigen Sie Ihre Kommunikations-, Moderations- und Reflexionskompetenzen. Verschiedene Konzepte aus Umweltbildung, Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Transformativem Lernen werden vorgestellt sowie praxistaugliche didaktische Modelle selbst ausprobiert und reflektiert.
Sie möchten Erwachsenen Umwelt-, Naturthemen und Aspekte der Nachhaltigkeit handlungs- und wirkungsorientiert vermitteln? Absolvent*innen des Lehrgangs in Umwelt-Erwachsenenbildung
- führen Lernveranstaltungen für Erwachsene fachkompetent durch, berücksichtigen dabei die Kriterien erwachsenengerechten Lernens und stimmen Lernziele und Inhalte auf einen vorgegebenen Zeitrahmen, auf die Zielgruppe, den Lernort und den Bildungsauftrag ab.
- planen Bildungsveranstaltungen zu Umweltthemen und Nachhaltigkeit und fördern in ihren Lernveranstaltungen gezielt Schlüsselkompetenzen für ein nachhaltiges Handeln zugunsten der Umwelt.
- führen Lernveranstaltungen handlungs- und wirkungsorientiert an verschiedenen Lernorten draussen, drinnen oder online durch und können ihre Methodenwahl entsprechend anpassen und begründen.
- gestalten den Austausch zwischen Kursleitung und Teilnehmenden und den Teilnehmenden untereinander, schaffen dabei eine lernförderliche Atmosphäre und sind fähig, den Lernprozess ihrer Teilnehmenden zu unterstützen, einzuschätzen und deren Lernerfolg zu beurteilen.
- evaluieren ihre Lerneinheiten, reflektieren ihr Verhalten und ihre Rolle als Ausbilder*in und entwickeln ihre Leitungs-, Kommunikations- und Reflexionsfähigkeiten.
Kurs: Umweltbildung (UB), Bildung für Nachhaltigkeit und Transformatives Lernen (TL)
29.+30. Mai 2026 (davon 1/2 Tag online)
Inhalte
- Grundsätze der UB und Bildung für Nachhaltigkeit mit Erwachsenen
- Lern- und Handlungsmodelle aus UB, Bildung für Nachhaltigkeit und TL
- Lernorte und Methoden der UB und des Draussen Lernens
Kurs: Erwachsenendidaktik und Planung von Lerneinheiten
25.-27. Juni 2026 (davon 1 Tag online)
Inhalte
- Grundlagen des Lernens Erwachsener
- Rollen von Lernenden und Ausbildenden
- Reflexion eigener Lernprozesse
- Grundlagen der Erwachsenendidaktik
- Umfeld- und Teilnehmendenanalyse
- Lernzielformulierung
- Planung von Lerneinheiten
- Didaktische Reduktion
Kurs: Medien und Hilfsmittel für die didaktische Detailplanung
14.+15. August 2026 (beide Tage online)
Inhalte
- Didaktische Medien und Hilfsmittel, draussen, drinnen, analog und digital
- Diversity in Lerngruppen
- Online Didaktik
- Kooperative Online-Settings
- Lernunterlagen und Formulieren von Arbeitsaufträgen
- Überprüfen von Lernzielen und Kompetenzen
- Lernfortschritte der Teilnehmenden beurteilen
- Auswertung von Lerneinheiten
Kurs: Outdoor-Lernen und Exkursionsdidaktik; Gruppendynamische Prozesse
28. August 2026 (Reservedatum, Check-in 2 Std. online)10.-12. September 2026 (3 Tage in externem Kurshaus)
Inhalte
- Outdoor-Didaktik und Exkursionsleitung
- Methoden des Draussen Lernens mit Bezug zu UB/BNE
- Natur- und Kulturinterpretation
- Dynamik in (Lern-)Gruppen
- Selbstorganisation als Rahmenbedingung des Lernens Erwachsener
Kurs: Kommunikation und Partizipation in Lernprozessen
9.+10. Oktober 2026
Inhalte
- Grundlagen der Kommunikation in der Erwachsenenbildung
- Kommunikationsmodelle
- Partizipative, ko-kreative Methoden
Kurs: Partizipative, ko-kreative Prozesse als kollektive Lernformen
23. Oktober 2026 (Reservedatum, 1/2 Tag online)6.+7. November 2026
Inhalte
- Partizipative, ko-kreative Prozesse im Umwelt- und Nachhaltigkeitsbereich
- Vorbereitung, Durchführung und Moderation eines partizipativ gestalteten Entwicklungsprozesses (Zukunftswerkstatt)
- Intervision oder kollegiale Beratung
Kurs: Praktische Durchführung von Lernveranstaltungen mit Erwachsenen (Kompetenznachweise)
4.+5. Dezember 2026
Inhalte
- Durchführung von Minilektionen zu Umwelt- oder Nachhaltigkeitsthemen
- Beurteilung und Rückmeldung durch Expert*innen und Mitstudierende
- Evaluation des Gesamtkurses
Kursorte
Nidau bei Biel-Bienne1 Kursblock in externem Kurshaus (Naturpark Gantrisch)
Personen mit Bezug zu Umwelt, Naturschutz, Nachhaltiger Entwicklung oder technischem Umweltschutz, die ihre Kompetenzen in Erwachsenenbildung und Moderation entwickeln und mit dem SVEB-Zertifikat einen anerkannten Abschluss in Erwachsenenbildung erlangen wollen, wie z.B.:
- Berufsleute aus Umweltbüros und Verwaltung
- Projektleitende und ehrenamtliche Mitarbeitende aus NPOs
- Umweltwissenschafter*innen mit Lehrtätigkeit
- Umweltbildner*innen, die neue Impulse suchen
- Berufsleute aus grünen Berufen wie Forstleute oder Landwirte
- Personen, die interne Weiterbildungen leiten
- Moderator*innen von Prozessen in der nachhaltigen Regionalentwicklung
Fachwissen (Studium, Berufsausbildung) oder Erfahrung im Umweltbereich
SVEB Zertifikat Ausbilder*in
Anmeldetermin ist der 28.03.2026.
Kurskosten
CHF 4’750.- bei Anmeldung bis 31. Januar 2026CHF 4’950.- bei Anmeldung ab 1. Februar 2026
Inkl. Kursunterlagen und Prüfungsgebühren.
Zusätzliche Kosten von max. Fr. 100.- für externe Übernachtung und Verpflegung (Outdoor-Modul) sowie Fr. 90.- Registrierungsgebühren für das SVEB-Zertifikat.
Modularer Kursbesuch
Teilmodul A: CHF 2’600.-Teilmodul B: CHF 2’600.-Kompetenznachweis: CHF 750.-
Zusatzkosten siehe oben.
Preisermässigung
von 5 % für
- Mitglieder von ffu-pee und svu-asep
- Mitarbeitende der Naturpärke und Naturzentren Schweiz
- Einwohner*innen des Kantons Bern (seit mind. 1 Jahr im Kanton wohnhaft)
Finanzielle Unterstützung
Der Lehrgang ist als Teil der Qualifikation Ausbilder*in mit eidg. FA anerkannt und als berufsvorbereitender Kurs gemeldet. Bei Absolvierung der Ausbildung bis zum Fachausweis (eidg. Berufsprüfung) erhalten Sie vom Bund 50% der Ausbildungskosten zurückerstattet.